Тамара Амелина

В зависимости от возраста дети, задавая одни и те же вопросы, говорят о разных вещах. Если примерно в 5 лет ребенок спрашивает, как он появился на свет, он в самую последнюю очередь хочет услышать о физиологии полового акта. А его вопрос, скорее всего, о том, где он был, когда его не было. Это философский вопрос, а не физиологический.

Умер человек. Родители в горе, в шоке. И будучи накрученными неверными представлениями о трансплантологии, пишут отказ на пересадку органов. А через год им самим нужно встать в лист ожидания, потому что они заболели. Имеют они право на попытку получить трансплантационную помощь?! Они же отказали пяти человекам в жизни!

Надо заявлять, проговаривать, чтобы душа ребенка услышала, и он научился хранить, беречь то, что у него есть. Вот тогда сформируется важнейший мотив в человеческой душе - волевая направленность на заботу, на переживание, на хранение, на оберегание, на благодарность.

По древней традиции паломники ставят здесь кресты не за усопших, но за живых людей. Обитель утопает в крестах: гигантских и крошечных, роскошных и скромных, собственноручно сбитых из простых досок.

Иоанна из Польши и Томас из Германии познакомились в Троице-Сергиевой лавре, теперь Томас - священник Фома, их дети говорят преимущественно по-русски, а живут Дицы при храме Всемилостивого Спаса...

Можно передоверять воспитание, но кому от этого будет хуже? – Родителям. Время, когда дети в них нуждаются, от них зависят, очень короткое – это первые 10-12 лет жизни, до начала подросткового периода. Кажется, что это огромный срок, но время быстро пролетает.

На что опираться одинокой матери в воспитании ребенка, если папа ушел из семьи? О чем говорить, а о чем молчать?

Может получиться так, что родители хотят увидеть от детей хорошо разыгранный спектакль. Либо они требуют от детей того, чем сами никогда не обладали. Например, чтобы дети правильно вели себя в храме, чтобы они умели молиться, чтобы они постились, не грешили и от сердца каялись. Чтобы прихожане говорили: «У вас дети – ангелы!»