«Не получилась одна мечта – буду продолжать дальше»
Александр Любимов – один из первооткрывателей хоккея на санях или следж-хоккея для российского паралимпийского спорта. Он был ассистентом капитана национальной сборной, готовился выступать на паралимпиаде в Сочи. Но в 2013 году ввели возрастной ценз для участников – не старше 40 лет. Александру тогда было уже 50. Он и до этого был самым взрослым игроком, за что получил шутливое прозвище «старый», но старался соответствовать молодым. Служба в Афганистане научила: плохо играть нельзя, потому что за тобой – вся команда.
«Не получилась одна мечта – буду продолжать дальше», – решил тогда Александр. И сейчас он тренирует детей с инвалидностью – развивает следж-хоккей как массовый реабилитационный проект по всей стране.
— Иногда ребенок и клюшки готов бросить. В этот момент подъезжаешь к нему и говоришь: «Это твоя ложка, а ты к ней так относишься!». Ведь как говорится, как поработаешь, так и полопаешь. Понятно, что не сразу все получается, но к этому надо стремиться. Начинаешь объяснять: «Да, все через труд» и смотришь – вроде, понял.
Нельзя скидки делать: ребенок как губка сейчас. То есть смотришь на него не как на инвалида, а как на полноценного здорового человека. И дети благодарны. Знаете, если бы я сам себя жалел, я не был бы тем, кем я есть.
Голова была занята интернациональным долгом
Ученик норильской школы №7 Саша Любимов хоккею предпочитал плавание и гимнастику (сейчас по этим видам спорта у него два взрослых разряда – третий и второй соответственно). В хоккей же играл за компанию в детско-юношеском спортклубе «Умка», даже выступал на соревнованиях «Золотая шайба». И всегда был нападающим – этот статус закрепится за ним на всю жизнь. А в 1972 году посмотрел суперсерию СССР – Канада.
— Все! Это да! Хоккей стал вершиной. Среди любимых хоккеистов были Мальцев, Петров, Харламов, Васильев. В Норильске разница с Москвой по времени была четыре часа, вставал в три ночи, смотрел, – с улыбкой вспоминает Александр.
После школы окончил ДОСААФ. Стал водителем и получил специальность «дизелист». 28 марта 1981 года ушел в армию по призыву – все цифры Александр помнит лучше таблицы умножения.
— Попал в ограниченный контингент советских войск в Афганистане, – на этой фразе замедляет темп речи, вздыхает, отводит взгляд в сторону. – С 13 июня пошел служить, до этого была учебка. Попал в легендарный 177 мотострелковый полк 108 дивизии, в которой служил Руслан Аушев (первый президент Республики Ингушетия – прим. автора). Сначала в качестве водителя бронетранспортера, получил звание сержанта.
Через восемь месяцев – первое ранение: пулевое в ноги и осколочное с контузией. После двух месяцев в госпитале вернулся на службу.
— Можно было остаться в Союзе служить, но голова была занята интернациональным долгом, – на этой фразе Александр слегка улыбается. – И все-таки отслужил почти год к тому времени, и начинать службу в каком-то другом подразделении не очень хотелось. Уже знал, на кого можно положиться. У нас было такое боевое братство… Особенно когда на «караваны» ходили, в «секретах» сидели…
Еще через полгода – второе ранение, и опять в ноги. А вместе с ним ампутация верхней трети правой голени, инвалидность.
– Пришел домой с первой группой, на работу никуда не берут, тогда были ограничения. Мне 19 лет тогда было, накануне 20-ки… – Александр делает глубокий вздох. – Впал в депрессию.
Следующие пару лет он характеризует как «гулянки». Жил на пенсию в 42 рубля, которая на Севере «вообще ни о чем». А потом «начался такой кипиш в государстве, надо выживать». Поступил в индустриальный институт, правда, студентом был только до третьего курса: не сложилось с историей КПСС. Преподаватели говорили: «Перепиши конспект и закрой задолженность», а Александр не мог – считал, что это нечестно по отношению к себе и отмахивался: «Я привык добиваться своим умом и руками».
Бросил. Поступил в техникум советской торговли. Учился и работал. И, несмотря на сложные отношения с марксистско-ленинской этикой и эстетикой, диплом все-таки получил.
В 1996 году Александр купил квартиру в Сергиевом Посаде и вместе с женой и двумя детьми – сыном и дочерью – уехал из Норильска. Александр и Елена учились в соседних школах, которые стояли напротив, а между ними был переход и крытая хоккейная коробка.
Всегда есть стремление познать что-то новое
Александр работал в московской лизинговой компании, а в свободное время занимался спортом. До 2009 года, про который всегда будет говорить «переломный».
— У нас в городе был клуб инвалидов. Там знали, что я такой спортивный и однажды говорят: «Сань, надо поучаствовать в спартакиаде, в дартс поиграем, постреляем». Я в ответ: «Ну, поехали». Там меня заметил Сергей Самойлов (тогда он был спортивный директором ЦСКА, а потом станет главным тренером национальной сборной по следж-хоккею – прим. автора), подошел и позвал в новую команду по слежд-хоккею. Я до этого ни разу о таком виде спорта не слышал. Сергей Александрович показал видео и спросил: «Хочешь?». «Хочу», – говорю. Всегда же есть стремление познать что-то новое. Тем более в России такого не было вообще, надо пробовать.
Так в жизнь Александра Любимова на семь лет вошел профессиональный спорт и игра за национальную сборную России. С основной работы ушел только спустя полгода. Потом он скажет, что с того момента следж-хоккей открыл ему вторую жизнь и даже стал ее смыслом.
Хоккей на санках – шведское изобретение
Следж-хоккей или хоккей на санях – аналог хоккея с шайбой для людей с ограниченными физическими возможностями. Вместо коньков здесь – сани с полозьями, две клюшки вместо привычной одной, причем длина каждой – не больше метра, а на одном ее конце – металлическая насадка с зубцами для передвижения по льду. Каждый игрок надевает шлем, наплечники, налокотники, наколенники, перчатки – все, как полагается.
Следж-хоккей – шведское изобретение. В начале 1960-х его придумали сотрудники реабилитационного центра: к саням прикрепили два лезвия, а вместо клюшек использовали велосипедные рули. С 1994 года этот вид спорта входит в программу зимних паралимпиад.
В России первые команды по следж-хоккею начали создаваться в 2009 году. Самый крупный успех российской сборной – серебряная медаль Сочинской паралимпиады.
Сегодня в стране существует семь профессиональных следж-хоккейных взрослых клубов – московские «Звезда» и «Белые медведи», подмосковный «Феникс», оренбургские «Ястребы», ижевская сборная «Удмуртия», «Югра» из Ханты-Мансийска и «Башкирские пираты» из Уфы. И единственная юношеская команда «Ладога» из Тульской области.
«Мы были в шоке, сплошные синяки!»
— Первый раз мы поехали на турнир в Эстонию, – вспоминает Александр. – Эстонская команда к тому моменту играла уже 15 лет, а мы были новобранцами. И, конечно, они нам показали, что такое следж-хоккей. Мы просто в шоке были! Думали: «Емае». Наш вратарь Костя до матча еще говорил, что форма неудобная, и Самойлов посоветовал ему взять форму полевого. После игры мы пошли в душ, так у Кости синяки сплошные. Шутил: «Больше не буду вратарем».
За следж-хоккейную карьеру Александр играл в трех командах: первые два года в «Фениксе», потом ушел в «Белые медведи», последние три года был капитаном клуба «Звезда». Там и познакомился с Анастасией Барадачевой – единомышленником и будущей коллегой.
Хоккей без барьеров
Анастасия Барадачева работала в федерации следж-хоккея Москвы, в 2015 году организовала участие команды «Ладога» в турнире Cruisers Cup в Канаде. Там она увидела, как построена работа: в хоккей на санях играют все, вне зависимости от состояния здоровья – ради удовольствия. И решила делать такой проект в России.
Анастасия ушла из федерации, в январе 2016 зарегистрировала автономную некоммерческую организацию «Детская следж-хоккейная лига» и стала ее управляющим директором. Главный проект лиги – «Хоккей без барьеров» – реабилитационные занятия по следж-хоккею для ребят с 7 до 14 лет. Первая секция появилась в Красноярске, затем в Москве и Севастополе.
Организаторы сняли жесткие паралимпийские критерии отбора (только с нарушениями опорно-двигательного аппарата): здесь занимаются ребята и с ДЦП, и с аутизмом – диагнозы самые разные.
Монополистом по производству саней для следж-хоккея считается Канада, но их стоимость вместе с доставкой составляет около 120 тысяч рублей – потянуть только профессиональным спортсменам, но не НКО. В поисках более доступного варианта организаторы проекта договорились о выпуске саней с Тульским машиностроительным заводом. Тульские сани – первый российский опыт такого производства – в 2,5 раза дешевле канадских и американских. На закупку первой партии лига получила грант по конкурсу «Добрый лед» благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко, поэтому и сани с клюшками, и сами занятия для детей – бесплатны. Недавно партнером проекта стал научно-практический Центр детской психоневрологии Москвы: теперь врачи приезжают на тренировки тестировать состояние ребят.
Главный тренер московской команды – Александр Любимов. Два раза в неделю он садится в электричку «Сергиев Посад – Москва» и едет в ледовый комплекс «Морозово» на юго-востоке Москвы, арену для занятий секции арендовали там.
— Я всегда говорил, что надо развивать следж-хоккей и привлекать молодежь, ведь старики когда-то уходят – нужна подпитка.
«Идем на любые эксперименты, чтобы поставить его на ноги»
— Опа! Первое падение, Степан! Молодец! Клюшку поставь! Двумя руками! Давай-давай! Молодец! – папа Дмитрий в кожаной куртке шагает вдоль арены. Рядом за тренировкой следит еще группа родителей.
В конце ноября на почту Дмитрия пришла рассылка, а в ней – объявление о наборе в детскую секцию следж-хоккея. Дмитрий открыл Википедию, а после YouTube и показал сыну видео. 11-летний Степа посмотрел без вдохновения и отрицательно покачал головой. Спустя неделю папа с сыном все-таки отправились на тренировку.
— Очень… сильный вид спорта, – Дмитрий внимательно следит на Стёпой и чуть не срывается на лед: Степа «завалился» набок. – Там такие бои бывают, падения ударения. Немного боялся, как и любого неизведанного. Но мы идем на любые эксперименты, чтобы поставить его на ноги. Для нас любой шажочек – это успех. Когда начали заниматься иппотерапией, Степа очень боялся лошадей, до слез. Но через несколько занятий он начал ходить с удовольствием. От нежелания пришел к пониманию и любви. Я понял, что Степа преодолевает, и у него есть потенциал.
На тренировках Александр Любимов применяет теорию «рыбы и удочки» (удочкой выступают сани) и добавляет к ней народную мудрость «без труда не вынешь и рыбки из пруда».
– Степа меня удивил недавно: говорит: «Хочу так же бросать шайбу. Когда научусь?»
Отвечаю: «Будешь тренироваться – будет и результат. Все получится». Он старается. Понятно, что не все удается. Но Степан раньше вообще по шайбе не мог ударить, а сейчас бьет. То есть все через преодоление. Надо, чтобы ребенок поверил в себя. Говоришь: «Я же тоже не сразу стал тренером, сначала шло тяжело. Понятно, что у нас с тобой разные болезни. Но ты маленький, тебе легче все это впитывать, а я был большим, но заставил же себя работать».
«Не сделаешь уроки – не поедешь на хоккей»
Книгу достижений Александр не ведет, но успехи своих учеников замечает. Если раньше Ваня с ДЦП смотрел в пол, то сейчас старается держать спину прямо – так виднее «поляна», как выражаются следж-хоккеисты. Денис с аутизмом сначала ездил «сам по себе», спустя два месяца все больше привыкает к командной игре. Однажды его мама Ольга хотела пропустить занятие, чтобы подтянуть с сыном учебу, а Денис воспротивился: «Хочу играть в хоккей!».
— А когда родители говорят Степе: «Не сделаешь уроки – не поедешь на хоккей», у него второе дыхание открывается! – смеется Александр.
На занятия стабильно ходят 3-8 человек. И хотя командой этих ребят назвать еще нельзя, так как участники только учатся держаться в санках, название уже есть – «Снегири». Его придумала единственная девочка-игрок Настя. Один из любимых мультфильмов Насти – «Головоломка». Там героиня тоже занимается хоккеем, и Настя ассоциирует себя с ней: собирает волосы в «хвостик», надевает защиту красного цвета (видимо, поэтому «Снегири») и выходит на лед.
Раз не получилось, два, а на десятый – выстрелило и пошло
12-летний Артем – самый способный для следж-хоккейной карьеры ученик. У него уже есть первый юношеский разряд по плаванию и третье место на турнире Москвы по танцам на колясках. На тренировки привела мама, чтобы сын подтянул форму и немного сбросил вес. В декабре Артем делал стартовое вбрасывание шайбы на матче «Россия – Финляндия» Кубка Первого канала.
— Артем говорит мне, что ему надо сделать выбор: либо школа, либо хоккей. А я не согласна. Считаю, что должен все успевать, – Надежда утянула на сыне защитный шлем и помогла выкатиться на лед. – Он может стать либо хорошим айтишником, у него с математикой все хорошо, либо спортсменом. Главный тренер сборной России сказал, что задатки хорошие. Значит, надо поддерживать. Смысл дома сидеть? Надо же чем-то заниматься! Половина детей-инвалидов просто дома сидит, их никуда не возят. А так есть стимул.
Сегодня Артема впервые посадили на профессиональные сани вместо учебно-тренировочных.
— Говорит, тяжело. Посоветовал скрестить руки и посидеть на балансе, – объясняет Александр. – У нас тренер в свое время говорил: «Понятие езды у вас появится, когда вы накатаете свои моточасы».
Этот вид спорта заставляет детей и к себе относиться по-другому, и заставляет работать мышцы, которые раньше не особо надо было напрягать.
Любой спорт вдохновляет. И каждый ученик тянется, чтобы не быть хуже, чем другие. Раз не получилось, два, а на десятый – выстрелило и пошло. Степа попадает шайбой в ворота, и его эмоции перехлестывают от того, что он достиг этого! Преодолел!
«Главное – чтобы ребенок получил пять грамм своих удовольствий»
В планах лиги – открыть детские следж-хоккейные секции еще в нескольких городах, проводить турниры, готовить тренеров и выпускать методическую литературу. Организаторы тренировок даже сделали «летнюю» модель саней на роликах, чтобы вести занятия круглый год. Только финансирования на аренду арены для московской секции не хватает: лед дорогой, а «подушки безопасности» нет. Под угрозой регулярность тренировок.
Но пока впереди еще четыре занятия, Александр, прихрамывая на правую ногу, спешит на лед: после неудачи с паралимпиадой в Сочи той самой другой мечтой для него стали занятия с детьми.
— Для меня главное – чтобы ребенок получил пять грамм своих удовольствий! – улыбается Александр. – Как говорится, если не ты, так кто? Нельзя же быть просто проживателем! Поставил задачу – решай ее. Если есть мечта, к ней нужно стремиться!
Фото: Сергей Щедрин
