Главная

История

Царь Михаил Фёдорович
На что только ни шёл самодержец, чтобы удержать равновесие в стране, чтобы не ввергнуть царство в кровопролитную войну. Жаль, что страна не могла поддержать подвиг казаков, но, в стратегическом смысле царь не ошибся. А в народной памяти взятие Азова и героическое 'сидение' под осадой осталось как самое яркое событие времён царя Михаила. Подвиг!
«А я так вижу!»
Безусловно, нужно изменить направленность и характер подачи исторического материала в СМИ. Фильмы, что документальные, что художественные, любые программы должны делаться с расчетом на то, что человек после их просмотра будет хоть чуть-чуть, хоть на йоту добрее, хоть немного лучше.
Академик Юрий Пивоваров: Единый учебник по истории предполагает наличие в обществе общего взгляда на прошлое
Нужно разобраться, где следствие, а где - причина. В нашем обществе нет единства в восприятии мировой и отечественной истории, наоборот – имеют место множество различных и очень категоричных точек зрения.
Иван Сусанин. Подвиг и легенда
Яркий эпизод расправы над крестьянином, заманившим польский отряд в непроходимые болота, стал последним проявлением смутного времени – таким и остался в народной памяти. Смута – это и гражданская война, и безвластие, и предательство правящих кругов, и озверение народа, и разгул самозванчества, и бесчинства завоевателей… Иван Сусанин отдал жизнь во имя прекращения этой беды.
Владимир Путин выступил за разработку единых школьных учебников истории России
По мнению президента, к созданию общероссийского учебника истории могут быть привлечены не только специалисты Минобрнауки и РАН, но и "двух старейших российских общественных объединений - Исторического и Военно-исторического обществ".
Священник Филипп Ильяшенко: Экспертами учебников по истории должны быть состоявшиеся историки
Мнехотелось бы быть уверенным, что воспитателями, пусть и опосредованными, моих и других детей будут люди, которые сами состоялись как воспитатели если не в семейной жизни (что тоже показательно), то в научном сообществе – воспитали научных детей и научных внуков.
Павел Святенков: Учебники не должны быть полем идеологической борьбы
Задача - изложить исторические факты так, чтобы они соответствовали действительности, и при этом не очернить историю собственной страны, не оклеветать собственный народ.
В поисках смысла. Галина Ершова: О конце света, или Майя не читатель, майя — писатель (ТЕКСТ + ВИДЕО)
'Майя абсолютно ничего не говорили по поводу конца света. Это журналистская утка XXI века, не более того', - о конце света и многом другом в передаче 'В поисках смысла' Елене Зелинской рассказывает директор Мезоамериканского центра РГГУ Галина Ершова.