Главная

Культура

Владимир Мединский vs Владимир Познер (Видео+ текст)
Министр культуры России Владимир Мединский отвечает на вопросы Владимира Познера
Христиане и власть. Вчера и сегодня
'Истина в понимании христианина требует, чтобы о ней свидетельствовали. Если я свидетельствую об истине во всей полноте, я не нарушаю ничьи права. Наоборот, я развиваю чужие права', - доктор теологии священник Стефано Альберто. Именно такое свидетельство вносит вклад в диалог гражданского общества.
Гуманитарные активисты или борцы за власть?
Если посмотреть на то, какие сюжеты были ключевыми для участников протеста, какие лидеры возглавили его, в глаза бросится одно обстоятельство. А именно: все эти сюжеты и все эти лидеры связаны с идеей «правды», с принципом морального авторитета, но не с принципом борьбы за власть.
Минкульт ищет способ изготовления копии раки св. Александра Невского, находящейся в Эрмитаже
'Рака уже давно стала не только предметом церковной памяти, но и культурного наследия. Сложность в том, что по предварительной оценке копирование будет стоить совершенно непотребных денег', - сообщил Владимир Мединский.
15 вопросов министру культуры от православных журналистов
- У меня написаны тезисы выступления на трех страницах убористым шрифтом. Поверьте, все тезисы правильные, выдержанные и политкорректные. Но я бы предложил непосредственно перейти к живому общению. - Министр культуры Владимир Мединский встретился с участниками V фестиваля православных СМИ 'Вера и Слово'.
Архимандрит Тихон (Шевкунов): Культуру нельзя рассматривать отдельно от образования и воспитания
Слово архимандрита Тихона на заседании Президентского совета по культуре.
Александр Архангельский: Культура – это не среда обеспечения досуга
Слово Александра Архангельского на заседании Президентского совета по культуре.
5 тем для обсуждений со школьниками — над страницами русской литературы
Когда после десяти лет работы в школе я стал православным священником, один из родителей моих бывших учеников с некоторым вызовом спросил меня: – Как же вы могли так изменить тому делу, которому служили столько лет! Какая беспринципность с вашей стороны! Как можно было учить детей одному, а потом начать проповедовать другое, совершенно противоположное?!